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最優秀賞(1作品)
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【学校・学年】 |
【氏名】 前田 あん(まえだ あん) |
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【審査員コメント】 ・国内外からたくさんの人が集まってくる長崎を色彩豊かに表現している。長崎の魅力を世界中の人々に知ってもらいたいという願いが画面いっぱいにあふれる作品。 ・いろいろな乗りものが画面のあちこちに配置されており、活気ある長崎の街の様子は迫力がある。また、コロナ禍後に観光立県の実現が再到来する近未来像が目に浮かぶ。 ・パッと目を引く、鮮やかさで、絵の具の使い方が上手い。世界中から集まった人達がみんな笑顔で、楽しさが伝わってくる。 ・長崎らしさを見事に表現しており、作者の発想と構図が素晴らしい。 |
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【本人コメント】 みらいのまちは、カラフルなビルがあって、外国から、たくさんの人が、しごとや、あそびにきます。日本の人もしんかんせんにのって、長崎のおいしいものをたべにきます。マスクをしないでいい世界でみんな、ニコニコしています。わたしはみらいのまちが、たのしみです。 |
優秀賞(5作品)
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【学校・学年】 長崎市立西町小学校 1年 |
【氏名】 森川 健(もりかわ たける) |
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【審査員コメント】 ・今にも画面から飛び出してきそうなジェットコースターに、未来への強い憧れや願いを感じる。宇宙のまちで、釣りやサッカーなどを楽しむ人たちの表情もとても愛らしく、魅力を感じる作品。 ・宇宙空間をジェットコースターに乗って旅している様子が夢のある未来の世界を感じさせ、描かれた人々の表情がみんなにこやかで動きのあるのびのびとした作品。 ・ジェットコースターで公園に行くなどの発想も面白い。 ・宇宙と地球をジェットコースターで自由に往来できる街をきれいな色づかいで表現していてとてもよい。 |
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【本人コメント】 ぼくは、かっこいいうちゅうがだいすきです。いえから、ジェットコースターでこうえんにいったり、やねのうえでつりができたりします。 |
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【学校・学年】 |
【氏名】 |
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・歴史の積み重ねの上に未来があるというコンセプトや未来をみんなで作っていくという気持ちが伝わってくる。 ・フィルムに描かれた過去の歴史とともに、長崎の明るい未来を皆で支えるというテーマを見事に表現している。高学年らしいメッセージに、「今」をつくる責任の重さも感じ取ることができる。 ・未来は過去の積重ねと考えた発想はすばらしい。これからも長崎県のまちづくりのため、よいフィルムが残せるようにと考えさせられる。 ・フィルム1つ1つに過去の歴史を描き、それで取り囲まれた中心には明るい未来の街の様子を丁寧に描いており、コンセプトがしっかりと観る人に伝わってくる完成度の高い作品。 |
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【本人コメント】 未来は歴史を重ねてきたからあると思うので、歴史の1ページを少しずつフィルムとして描きました。これから、技術は進化していくと思うけれど、自然豊かな長崎の良いところは、そのまま残していきたいと思います。街は、人々が支えているからあります。みんなが住みやすい、明るい笑顔の街になって欲しいです。 |
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