我が家の省エネ日記

長崎県では、地球温暖化防止のため、県内の小学4年生から6年生を対象に「我が家の省エネ日記」（省エネ日記）を作成・配布しています。

省エネ日記では、地球温暖化の仕組みや私たちの生活にどんな影響が起こるか、地球温暖化を止めるための取組などについて、分かりやすく説明しています。

省エネ日記には、省エネにチャレンジした結果を記録するシート（省エネチャレンジシート）がついています。

対象の児童は、7～9月の任意の2週間、家庭で省エネにチャレンジして結果を記録したシートを学校に提出すると、長崎県から「参加賞」と「省エネチャレンジ認定証」がもらえます。

【省エネチャレンジの参加方法】

省エネ日記についているシートに必要事項を記入し、学校に提出する。または、下記のＵＲＬやシートの最後に掲載された　ＱＲコードからパソコンやスマートフォンを使って必要事項を入力する。

※学校に提出したシートは返ってきませんので、残したい場合はコピーを提出してください

※短縮ＵＲＬ http://ur2.link/0vu7 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【シートの記入方法】　

省エネ日記に記載されている省エネ項目（１～６）からチャレンジするものを選び、記録シートの該当する項目に〇をつける
〇をつけた項目にチャレンジし、1日ごとに評価を◎、〇、△の3段階で記入する
2で記入した評価結果について、◎=6点、〇=4点、△=2点で点数を計算し記入する
2週間のチャレンジが終了したら、3で記入した点数を合計する。さらに、チャレンジ１～５全て選んだ人は10点、チャレンジ６を実施した人は6点を合計点に加えて総合点を記入する
省エネチャレンジの感想や、みんなが省エネにチャレンジするようになるためのアイディアを記入する
記録シートを切り取り、市町、学校名、学年、組、名前を記入して学校へ提出する